蘇成武

據(jù)報道，某單位在強化員工健康管理中，推出了“一崗一問一測”辦法。具體就是給每個崗位配備血壓計、記錄本，還培訓了測量人員，通過班前詢問、測血壓等措施，增強員工健康意識，強化健康自主管理。隨后，他們還利用員工輪崗培訓機會，邀請醫(yī)療專家到培訓課堂，普及常見病預防、日常鍛煉及應急救治等知識。

如果說“一崗一問一測”是抓“標”，那么，常態(tài)化抓實健康知識培訓，就是治“本”。抓“標”治“本”，才能事半功倍。由此聯(lián)想到安全管理工作中責任心不強、安全技能不足等常見病和多發(fā)癥，究其原因，多半是抓了“標”卻未涉及“本”，敷于表面而穿透力不強。

拿直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全監(jiān)護人來說，臨時抓來“頂差”的現(xiàn)象，依舊個別存在。盡管這些監(jiān)護人已考取了資格證、上崗證，但其掌握的專業(yè)知識與從事的監(jiān)護工作仍有差距。多數(shù)情況下，不是不想管、不愿管，而是不會管。鑒于這樣的事實，倒不如強化“治本”思想，樹立長遠思維，多在抓實源頭培訓上動腦筋、想辦法，逐漸將大而全的安全管理技能培訓，化整為零，多培養(yǎng)一些精于某項專業(yè)管理的人員，把好鋼用到刀刃上，解決屢查屢犯的問題，管住屢禁不止的違章，真正從源頭上防范和化解安全風險。