一年一度的民主評(píng)議黨員工作已接近尾聲，作為教育、管理、監(jiān)督黨員的重要形式，民主評(píng)議黨員絕不是走過場(chǎng)，更不能一評(píng)了之。

首先，作為民主評(píng)議的主體——黨員來說，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，開展全面的自檢、自省、自改。經(jīng)過組織生活會(huì)前的全面查擺、談心談話，以及會(huì)中開展的批評(píng)與自我批評(píng)，黨員對(duì)自身的問題和不足已經(jīng)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解。這時(shí)候要趁熱打鐵，對(duì)這些問題和不足進(jìn)行全面梳理，列出問題清單，對(duì)照黨員的初心使命和黨章黨規(guī)，從思想上挖掘問題滋生的“溫床”，深入分析問題原因，針對(duì)性制定整改措施，本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度和舉一反三、不留死角的原則，有計(jì)劃有步驟加以整改。

其次，作為堡壘前沿和黨組織神經(jīng)末梢——黨小組來說，要堅(jiān)持過程導(dǎo)向，充分發(fā)揮靠近黨員、貼近黨員的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教育、引導(dǎo)、幫扶職責(zé)。黨小組長要主動(dòng)與黨員一對(duì)一、面對(duì)面溝通交流，對(duì)評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)的，要勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，發(fā)揮榜樣力量；對(duì)評(píng)為“合格”等級(jí)的，要給予充分肯定，幫助改進(jìn)提高；對(duì)評(píng)為其他等級(jí)的，要與黨支部充分溝通，共同制定幫扶措施，針對(duì)性開展幫扶教育。

最后，作為擔(dān)負(fù)教育、管理、監(jiān)督黨員主要功能的黨組織——黨支部來說，要堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，科學(xué)、合理利用好民主評(píng)議結(jié)果。在抓好問題整改監(jiān)督指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，要把評(píng)議結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，對(duì)評(píng)議為“優(yōu)秀”等級(jí)的黨員要予以表揚(yáng)，同時(shí)作為推薦評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“黨員示范崗” 等榮譽(yù)稱號(hào)的主要參考，激勵(lì)合格黨員，鞭策后進(jìn)黨員，充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)黨員的積極性和能動(dòng)性，進(jìn)而激發(fā)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

總之，盡管民主評(píng)議黨員工作是階段性的，但作為黨支部的一項(xiàng)組織生活制度，其作用發(fā)揮、結(jié)果運(yùn)用、落實(shí)落地是貫穿整個(gè)年度的，必須認(rèn)真對(duì)待。（崔若明）