班前班后會是基層班組安排生產(chǎn)任務(wù)、落實上級工作要求、總結(jié)班組工作的重要形式。利用班前班后會時間進行“會前安全教育五分鐘”活動，對增強員工的安全意識、保證基層安全生產(chǎn)起著十分重要的作用。

在基層，召開班前班后會是班組一項必不可少的工作內(nèi)容。與日常長時間、大規(guī)模的集中安全培訓(xùn)相比，利用班前班后會的5分鐘時間開展安全教育，具有針對性強、時效性強、現(xiàn)場性強，員工對安全教育內(nèi)容記憶暫存性長的特點，這是大規(guī)模集中性培訓(xùn)無法媲美的。

基層班組處于生產(chǎn)和安全的第一線，承擔(dān)著繁重的生產(chǎn)任務(wù)，進行長時間的集中安全教育培訓(xùn)，勢必會影響生產(chǎn)。但“會前安全教育五分鐘”則時間短、現(xiàn)場感強、靈活性大，與崗位實際工作結(jié)合緊密，員工更容易接受。因此，基層在開展“會前安全教育五分鐘”時，一方面要結(jié)合班組的安全風(fēng)險、氣候特點、員工情緒狀況，進行重要法律法規(guī)、典型事故案例、安全經(jīng)驗教訓(xùn)、心理疏導(dǎo)等方面的學(xué)習(xí)教育，增強“會前安全教育五分鐘”活動的針對性、現(xiàn)實性。另一方面，“會前安全教育五分鐘”活動要貫穿班組工作的始終，無論安全生產(chǎn)形勢好的情況下，還是安全生產(chǎn)形勢嚴峻的情況下，都做到日日堅持，班班堅持，篤行不輟，切忌虎頭蛇尾，忽冷忽熱。這樣，“會前安全教育五分鐘”活動才能達到滴水穿石的效果，基層才能牢牢地筑起安全生產(chǎn)的防線。（陳為國）